Para entrenar o noso CEREBRO, contamos con este recurso que levamos dende o ano pasado traballando na aula, e que o principio nos custou tanto.
Os MM deben ser os nosos gran aliados a hora de estudar, porque nos axudarán a:
- Ordenar e organizar información
- Resumir
- Concretar
- Memorizar
AS REGLAS CLAVE!!
- Tema central e liñas curvas
- Debuxos, signos e símbolos
- Palabras clave e NON frases longas
- Xerarquía de cores
- Ocupar todo o espazo dispoñible
------------------------------------------------------------------------------------
QUE SON OS MAPAS MENTAIS?
TAREFA
Quero que elaboredes un MAPA MENTAL sobre o coronavirus, que nos servirá tamén para plasmar que é o que sabemos del e no caso de non saber algo, investigalo (así é como aprendemos, mostrando interese por algo).
Seguindo as REGRAS CLAVE nomeadas arriba, o noso MAPA MENTAL sobre o CORONAVIRUS debe conter como puntos os seguintes:
- Que é?
- Cando apareceu e onde?
- Quen o descubriu?
- Por que se chama así?
- Cantos tipos hai e cales son?
- A quen lle afecta?
- Transmisión (como se transmite?)
- Prevención (como previlo?)
- Tratamento
COMO SON MOITOS PUNTOS, PODEMOS EMPREGAR ALGUNHA CARTOLINA QUE TEÑAMOS POLA CASA OU ALGÚN FOLIO A3.
SEGUIDE O PÉ DA LETRA AS REGRAS CLAVE E POÑEDE TODOS OS PUNTOS QUE NOMEO ARRIBA POR ORDE (SEMPRE COMEZANDO POLAS AGULLAS DO RELOXO).
PARA FACELO MÁIS PERSOAL E VISTOSO, EMPREGADE DEBUXOS, IMAXES QUE POIDADES IMPRIMIR, CORES (ROTULADORES, BOLÍGRAFOS (EVITADE EN EXCESO OS BOLÍGRAFOS FOSFORITOS).
UNHA VEZ FEITOS ENVIADES AS IMAXES DOS MESMOS A MIÑA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICA.
UNHA VEZ FEITOS ENVIADES AS IMAXES DOS MESMOS A MIÑA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICA.
A VER QUE ARTISTAS SODES!!! PORQUE AGORA XA VOS SAEN XENIAL!!!
